La psychomotricité s'adresse à toute personne, du nourrisson à l'adulte, rencontrant des difficultés dans son développement, ses apprentissages, sa motricité, la gestion de ses émotions ou ses relations aux autres.

Mathilda Tissandié
Dans un espace sécurisant et stimulant, j'accompagne bébés, enfants et adultes, dans le respect de chaque profil et de chaque rythme de développement.
Mon approche vise à soutenir le développement psychomoteur, à accompagner vers des objectifs concrets du quotidien et à améliorer la qualité de vie malgré les difficultés rencontrées — pour permettre à chacun de s'épanouir pleinement.
Pour qui ? Pourquoi ?
Elle s'adresse notamment aux bébés dont le développement nécessite un accompagnement particulier, aux personnes présentant des troubles du neurodéveloppement (trouble du spectre de l'autisme, trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité, dyspraxie…), des difficultés motrices ou émotionnelles, une perte d'autonomie, ou encore des troubles neurologiques.
Les étapes d'un bilan psychomoteur
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1
Entretien anamnestique
Analyse des demandes et des difficultés rencontrées.
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2
Passation des tests
Épreuves standardisées pour évaluer plusieurs domaines et recueillir des informations.
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3
Cotation & rédaction
Analyse des résultats et rédaction du bilan psychomoteur.
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4
Restitution
Présentation du bilan et préconisations, avec élaboration d'un projet de soin si nécessaire.
Les consultations proposées

Bilan psychomoteur
Un temps d'observation et d'échange pour comprendre le fonctionnement du patient et mettre en lumière ses ressources comme ses difficultés.
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Séances individuelles
Un accompagnement sur mesure, aux objectifs définis ensemble, pour soutenir le bien-être, l'autonomie et la participation au quotidien.
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Séances en binôme
À deux, pour travailler les habiletés sociales : échanges, coopération et relations aux autres.
En savoir plusPrendre rendez-vous
Un bilan ou un suivi ? La prise de rendez-vous se fait en ligne, simplement. Une prescription médicale est nécessaire pour toute prise en charge en psychomotricité.